助力美育

2018-07-02 07:18

人文滋养,助力美育

5月9号下午,我校“青读班”活动在学校“豁然庐”如期举行。校党总支副书记张翔、“青读班”班主任林婧老师参与此次活动,手机看开奖mkj118c0n

在鲍勃?迪伦的诗歌中,学员们开始畅所欲言漫谈自己对《在风中飘荡》的想法。大家都有一种认同,卓越的艺术家能够为天下开太平,为往圣继绝学,鲍勃?迪伦在歌曲中问出的12个问题已经达到了这样的一个艺术高度。其中意境的广度与思考的深度,都与作者的文化素养息息相关。

活动从刘榕泽老师的美文分享中开始。刘榕泽分享了诺贝尔文学奖得主鲍勃?迪伦的民谣《在风中飘荡》,并简要地谈了推荐这篇诗歌的理由和自己的读后感想。

教育工作者的“美育”,可让学生在学习中获得美的体验,在感知美的过程中对美有所升华,在人文情怀的滋养中对人生有所获得。

张翔对此发表了自己的看法。张翔说,《在风中飘荡》是一篇非凡的作品,它以高度的时代精神推动了一个时代的发展。“美育”是教育工作中不可或缺的一个环节,如何在学科教学和德育工作中落实,很多热爱艺术的教师给出了良好的示范。希望各位青年教师能够在日常的教学工作中将“美育”结合进去,帮助学生全面发展。